Download CP Terbaru Fase B Kelas 3, 4 SD Usia 9 - 10 Tahun

Download CP Terbaru Fase B Kelas 3, 4 SD Usia 9 - 10 Tahun. Penerapan Kurikulum Merdeka terus mengalami pemutakhiran untuk memastikan relevansi pendidikan dengan perkembangan zaman.

Salah satu fokus utama bagi pendidik di jenjang Sekolah Dasar adalah Capaian Pembelajaran (CP) Fase B, yang diperuntukkan bagi peserta didik di Kelas 3 dan Kelas 4.

Admin pendidikanterkini ini akan mengulas secara mendalam mengenai CP Fase B terbaru berdasarkan Keputusan Kepala BSKAP Nomor 032/H/KR/2024, karakteristiknya, hingga perubahan esensial di setiap mata pelajaran.

Download CP Terkini Fase B Kelas 3. 4 SD Usia 9 - 10 Tahun

Apa itu CP Fase B?

Capaian Pembelajaran (CP) merupakan kompetensi pembelajaran yang harus dicapai peserta didik pada setiap fase perkembangan. Fase B secara khusus disusun untuk anak usia sekitar 9–10 tahun (Kelas 3 dan 4 SD).

Pada fase ini, fokus pendidikan bergeser dari sekadar pengenalan (Fase A) menuju pemahaman konsep yang lebih konkret dan penerapan dalam kehidupan sehari-hari.

Karakteristik Utama Fase B

Transisi Kognitif: Siswa mulai mampu berpikir logis secara konkret dan memahami hubungan sebab-akibat.

Penguatan Literasi & Numerasi: Tidak lagi sekadar membaca lancar, tetapi mulai memahami isi bacaan dan melakukan operasi hitung yang lebih kompleks.

Eksplorasi Lingkungan: Peserta didik didorong untuk mengamati fenomena alam dan sosial di sekitar mereka secara lebih sistematis.

Rincian CP Fase B Terbaru per Mata Pelajaran

Berdasarkan pemutakhiran terbaru tahun 2024/2025, berikut adalah ringkasan capaian untuk beberapa mata pelajaran inti:

1. Bahasa Indonesia

Siswa diharapkan memiliki kemampuan bernalar dan berkomunikasi yang lebih baik dengan teman sebaya maupun orang dewasa.

Menyimak: Memahami ide pokok dan informasi detail dari teks lisan/audio.

Membaca & Memirsa: Memahami kosakata baru dan memaknai teks narasi atau informatif.

Menulis: Mampu menulis teks narasi, deskripsi, dan prosedur dengan rangkaian kalimat yang beragam dan penggunaan ejaan yang benar.

2. Matematika

Fokus pada penguatan number sense dan pemecahan masalah.

Bilangan: Memahami bilangan cacah hingga 10.000, pecahan senilai, dan desimal persepuluhan.

Aljabar: Menyelesaikan kalimat matematika sederhana (penjumlahan/pengurangan) dan mengenal pola gambar/bilangan.

Pengukuran: Mengukur panjang dan berat menggunakan satuan baku (cm, m, kg) serta mengestimasi luas dan volume.

3. IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial)

Fase B adalah awal penggabungan IPA dan IPS.

Sains: Memahami siklus hidup makhluk hidup, wujud zat, serta bentuk dan perubahan energi.

Sosial: Mengenal tugas dan peran warga sekolah serta interaksi sosial di lingkungan tempat tinggal.

4. Pendidikan Pancasila

Menitikberatkan pada pembentukan karakter sesuai Profil Pelajar Pancasila.

Mengenal makna sila-sila Pancasila dan penerapannya.

Memahami hak dan kewajiban sebagai anggota keluarga dan warga sekolah.

Menghargai keberagaman suku dan budaya di lingkungan sekitar.

Perubahan Penting di CP Terbaru 2024 (Nomor 032/H/KR/2024)

Pemerintah melakukan penyempurnaan pada narasi CP untuk menghindari tumpang tindih antar fase. Beberapa poin penting dalam revisi terbaru meliputi:

Struktur yang Lebih Luwes: Memberikan ruang bagi guru untuk mengembangkan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) yang lebih kontekstual sesuai kondisi sekolah.

Integrasi Deep Learning: CP terbaru dirancang untuk mendukung pembelajaran mendalam, di mana siswa tidak hanya menghafal tetapi mampu mengaitkan konsep antar mata pelajaran.

Fokus pada Kompetensi Fondasi: Memastikan kemampuan literasi dan numerasi benar-benar tuntas sebelum siswa naik ke Fase C (Kelas 5-6).

Tips bagi Guru dalam Mengimplementasikan CP Fase B

Untuk mengubah Capaian Pembelajaran menjadi kegiatan kelas yang menarik, Bapak/Ibu Guru dapat melakukan langkah berikut:

Bedah CP secara Kolaboratif: Lakukan diskusi dengan rekan sejawat kelas 3 dan 4 untuk membagi materi (mana yang diajarkan di kelas 3 dan mana di kelas 4).

Gunakan Media Konkret: Karena siswa Fase B berada pada tahap operasional konkret, penggunaan alat peraga sangat membantu dalam pelajaran Matematika dan IPAS.

Asesmen Diagnostik: Lakukan pemetaan kemampuan awal siswa untuk menyesuaikan tingkat kesulitan materi.

Catatan Penting: Capaian Pembelajaran adalah target di akhir fase (dua tahun). Jadi, guru memiliki fleksibilitas waktu yang cukup luas untuk memastikan seluruh siswa mencapai kompetensi tersebut tanpa harus terburu-buru.

Silahkan Download CP Terbaru Fase B Kelas 3, 4 SD Usia 9 - 10 Tahun, DISINI

Memahami CP Fase B terbaru adalah langkah krusial bagi pendidik untuk menyusun strategi pembelajaran yang efektif.

Dengan berfokus pada pengembangan nalar, karakter Pancasila, dan keterampilan dasar yang kuat, kita dapat membantu siswa kelas 3 dan 4 SD siap menghadapi tantangan di jenjang berikutnya.